ZÁSADY KREDITNÍHO SYSTÉMU

Rektor

Plzeň 31. ledna 2002
R-046-02

Směrnice rektora č. 3R/2002
ZÁSADY KREDITNÍHO SYSTÉMU

Tato směrnice stanovuje podle zákona č. 111/1998 Sb. o vysokých školách v platném znění
(dále zákon) a v souladu se Studijním a zkušebním řádem ZČU zásady kreditního sytému
na Západočeské univerzitě v Plzni (dále ZČU).

Článek 1
Studijní prostředí

(1) Studium v bakalářských, magisterských a navazujících magisterských studijních
programech je na ZČU organizováno na principu kreditního systému v jednotném
celouniverzitním prostředí, charakterizovaném těmito hlavními rysy:
a) studijní programy se tvoří a uskutečňují na fakultách,
b) katedry mají celouniverzitní působnost, tj. garantují výuku v dané oblasti (vědní
disciplíně) pro všechny fakulty ZČU,
c) studijní činnost na všech fakultách ZČU se řídí společným Studijním a zkušebním
řádem ZČU,
d) časový rozvrh výuky je organizován celouniverzitně s využitím společného fondu
poslucháren (dle Studijního a zkušebního řádu ZČU),
e) stavba rozvrhu na ZČU je koordinována prorektorem pro studijní a pedagogickou
činnost a celouniverzitní rozvrhovou komisí, jmenovanou na návrh děkanů fakult
rektorem.
f) na všech fakultách je jednotné rozdělení výukového času s těmito základními pravidly:
- délka vyučovací hodiny je 45 minut,
- délka přestávky je 10 minut,
- začátek 1. vyučovací hodiny je v 7.30 hodin,
g) data spojená se studijní činností jsou pro všechny součásti ZČU spravována
v celouniverzitní databázi,
h) zařazení konkrétního předmětu do databáze předmětů vyučovaných na ZČU podléhá
projednání a schválení Akreditační komisí ZČU (dále AK ZČU), jmenovanou
rektorem (dle Studijního a zkušebního řádu ZČU),
i) výuka zajišťovaná katedrou pro studenty jiných fakult ZČU je považována za vlastní
činnost katedry a její objem je finančně zohledněn při stanovení rozpočtu pracoviště
na základě kvantifikovaného interfakultního působení kateder se srovnatelnou finanční
náročností činnosti (dle Statutu ZČU),
j) fakulta, která má po předchozím oficiálním projednání do studijního plánu svého
studijního programu zařazeny předměty garantované katedrami jiných fakult, má
právo vykazovat příslušnou část kapacity odborníků, kteří jsou garanty a vyučujícími
těchto předmětů, pro účely akreditace tohoto programu Akreditační komisí MŠMT.

Článek 2
Studijní plány

(1) Základním dokumentem stanovujícím strukturu studia v rámci studijního programu, resp.
oboru (pokud je studijní program členěn na obory), je studijní plán.

(2) Studijní plán obsahuje zejména:
- název studijního programu,
- název oboru,
- typ studijního programu (bakalářský, magisterský, navazující magisterský),
- etapu studia ( u magisterských studijních programů),
- standardní dobu studia vyjádřenou v akademických rocích,
- minimální počet kreditů potřebných pro absolvování studijního programu,
- povinné předměty,
- bloky povinně volitelných předmětů,
- doporučené výběrové předměty,
- doporučené řazení předmětů do jednotlivých roků a semestrů studia při
standardním postupu studia,
- souborné postupové zkoušky a předměty státní závěrečné zkoušky vč. povinných
podmiňujících předmětů.

(3) Přílohou studijního plánu jsou sylaby všech předmětů do něj zařazených .

(4) Struktura studijního plánu se řídí následujícími zásadami:
- minimální počet kreditů potřebný pro absolvování je šedesátinásobkem standardní
délky studia vyjádřené v akademických rocích,
- statut předmětu (tj. povinný - A, povinně volitelný - B, doporučený výběrový - C)
je dán důležitostí předmětu pro daný studijní obor,
- standardnímu postupu studia (tj. 60 kreditů/rok) odpovídá v průměru maximálně
26 týdenních hodin přímé výuky,
- souhrnná kreditní hodnota předmětů v každém bloku povinně volitelných
předmětů je vyšší než kreditní hodnota povinně volených předmětů z tohoto bloku,
- souhrnná kreditní hodnota povinných předmětů a rozsah povinné volby z povinně
volitelných předmětů je nejvýše 90% minimálního počtu kreditů potřebných pro
absolvování studijního programu,
- souhrnná kreditní hodnota předmětů, jejichž obsahem je řízená samostatná práce
studenta související s přípravou bakalářské nebo diplomové práce (diplomové
semináře, předdiplomní projekty či praxe apod.), činí:
- u bakalářských studijních programů (bakalářské práce) maximálně 12 kreditů,
- u magisterských a navazujících magisterských studijních programů maximálně
18 kreditů.

(5) Za obsahovou stránku studijních plánů je odpovědný děkan fakulty.

(6) Zavedení nového studijního programu nebo studijního oboru podléhá podle § 78 odst. 1,
resp. podle § 80 odst. 3 zákona, akreditaci, kterou uděluje MŠMT. Návrh nového
studijního programu, resp. rozšíření akreditovaného studijního programu o nový studijní
obor, je po schválení vědeckou radou fakulty a vyjádření akademického senátu fakulty
předkládán rektorovi. Rektor předkládá Ministerstvu školství, mládeže a tělovýchovy
písemnou žádost o akreditaci studijního programu podle § 79 odst. 1 zákona, resp.

písemnou žádost o akreditaci rozšíření studijního programu podle § 80 odst. 3 zákona.
Doplnění nového studijního programu, resp. studijního oboru, do přílohy č.2 Statutu ZČU
zakládá změnu tohoto vnitřního předpisu univerzity, která musí být schválena podle § 9
odst. 1 písm. b) zákona akademickým senátem ZČU a v souladu s § 87 registrována
Ministerstvem školství, mládeže a tělovýchovy.

Článek 3
Předměty

(1) Katedry podle svých odborných a kapacitních možností v souladu s požadavky děkanů
fakult a v souladu se svým odborným posláním vypisují nabídku předmětů pro zařazení
do studijních plánů jednotlivých studijních programů či oborů. Doplňující návrhy nových
předmětů pro příští akademický rok předkládají fakulty k akreditaci Akreditační komisi
ZČU. Po akreditaci Akreditační komisí ZČU mohou být předměty zařazeny do studijních
plánů studijních programů a oborů.

(2) Základním dokumentem charakterizujícím předmět je sylabus předmětu. Sylabus
předmětu obsahuje:
- kód předmětu (zkratka katedry/zkratka předmětu),
- název předmětu (zkrácený - k tisku zkušebních zpráv, studijních plánů atd.)
v českém a anglickém jazyce, případně i v dalším jazyce,
- název předmětu (úplný - k tisku na vysvědčení) v českém a anglickém jazyce,
případně i v dalším jazyce,
- rok platnosti předmětu,
- kreditní ohodnocení předmětu,
- garanta a přednášejícího,
- semestr, v němž je předmět nabízen (zimní, letní),
- rozsah výuky (počet týdenních hodin, resp. celková doba),
- participující katedry na výuce předmětu,
- formu výuky (přednáška, cvičení, seminář, exkurze, praxe, samostatná
kontrolovaná práce studenta atd.),
- požadovaný typ učebny ( učebna, laboratoř, rýsovna atd.),
- požadavek na nestandardní velikost studijní skupiny,
- údaj o infrastrukturní náročnosti předmětu (potřeba laboratorního vybavení apod.),
- podmiňující předměty (prerekvizity),
- vylučující předměty (kontraindikace),
- předcházející ekvivalentní předmět,
- nahrazující předměty (v případě komplikované náhrady a jen pro dokumentaci),
- anotace předmětu v českém a anglickém jazyce, případně i v dalším jazyce ,
- obsah předmětu (v českém a anglickém jazyce),
- doporučenou literaturu a znalosti, příp. požadované znalosti,
- povolení, že předmět si mohou studenti zapsat bez omezení víckrát,
- údaj o rozvrhování předmětu,
- vyučovací jazyk,
- údaj o akreditaci předmětu,
- způsob hodnocení předmětu,
- způsob zakončení předmětu:
- způsob (zápočet, zkouška atd.),
- forma (písemná, ústní, písemná + ústní, praktická, kombinovaná),
- požadavek zápočtu před zkouškou.

(3) Vedoucí katedry odpovídá za obsah sylabu, kvalitu jeho zpracování i za dodržení údajů
v něm uvedených a je povinen ve stanovených termínech údaje aktualizovat pro
následující akademický rok.

(4) Kreditní ohodnocení předmětu je mírou objektivní zátěže studenta v daném předmětu.
Orientačně lze vycházet ze zásady, že 1 hodina výuky týdně po dobu 1 semestru
představuje 1 kredit. K takto stanovené základní hodnotě se podle náročnosti předmětu
může připočítat bonifikace v rozsahu 1-2 kreditů. U blokové výuky, praxí, exkurzí
a diplomového semináře se kreditní ohodnocení stanoví obdobně propočtem.

(5) Konkrétní kreditní hodnotu navrhuje katedra tak, aby
- kreditní hodnota (v horní či dolní části rozpětí) vyjadřovala náročnost předmětu
pro studenta, včetně rozsahu domácí přípravy, semestrálních prací apod., nikoliv
však důležitost předmětu pro studijní obor, protože ta je vyjádřena statutem
předmětu,
- srovnatelné předměty na různých oborech (i různých fakult) měly srovnatelné
kreditní ohodnocení.

(6) Hodiny rozvrhované kontaktní výuky mohou být u seminářů či cvičení částečně či úplně
nahrazeny samostatnou řízenou prací studenta, v takovém případě se kreditní ohodnocení
stanoví na základě rozsahu kontaktní výuky se stejnou zátěží pro studenta.

(7) Kreditní ohodnocení každého předmětu vyučovaného na ZČU podléhá schválení AK
ZČU.

Článek 4
Akreditační komise ZČU

(1) AK ZČU je iniciačním a poradním orgánem rektora ZČU (viz čl. 35 Studijního a
zkušebního řádu ZČU).

(2) Předseda AK ZČU je jmenován rektorem ZČU. Předseda AK navrhuje po dohodě s
děkany (dva zástupci z každé fakulty) a se studentskou komorou AS ZČU další členy. AK
ZČU jmenuje rektor svým rozhodnutím. Administrativní stránku činnosti AK ZČU
zabezpečuje útvar prorektora pro studijní a pedagogickou činnost ZČU.

(3) Hlavním úkolem AK ZČU je průběžné posuzování obsahové stránky předmětů, které jsou
zařazeny do databáze předmětů vyučovaných na ZČU, a to zejména z hlediska:
- kvality garancí,
- kompetentnosti garanta předmětu a garantujícího pracoviště,
- adekvátnosti kreditního ohodnocení předmětu,
- vzájemných vazeb jednotlivých předmětů (návaznosti, minimalizace duplicit),
- podmínek omezujících zápis předmětu (podmiňující a vylučující předměty),
- kompletnosti a úrovně zpracování dokumentace (sylabus zadávaný do databáze).

(4) AK ZČU má právo se vyjadřovat i k dalším otázkám mezifakultního charakteru, týkající
se obsahu a organizace výukového procesu.

(5) AK ZČU v případě potřeby vytváří subkomise pro jednotlivé skupiny příbuzných
předmětů.

(6) AK ZČU na svém zasedání posuzuje návrhy nových předmětů, navrhovaných fakultami či
případně dalšími součástmi ZČU pro výuku na ZČU. O výsledku se AK ZČU usnáší
hlasováním (rozhoduje nadpoloviční většina přítomných členů komise, při rovnosti počtu
hlasů rozhoduje hlas předsedy).

(7) V případě kladného výsledku jednání AK ZČU rozhodne o akreditaci předmětu pro výuku
na ZČU. Technické provedení akreditace (příznak v databázi) provede pracovník útvaru
prorektora pro studijní a pedagogickou činnost.

(8) Shledá-li AK ZČU nedostatky, neudělí předmětu akreditaci. O svém negativním výroku
informuje prorektora pro studijní a pedagogickou činnost, který zahájí se zúčastněnými
stranami jednání o odstranění nedostatků. O výsledku jednání informuje prorektor
předsedu AK ZČU, který ev. iniciuje opakované projednání v AK ZČU.

(9) Kreditní ohodnocení je předmětu přiznáno jeho akreditací (tj. neakreditovaný předmět má
kreditní ohodnocení 0 kreditů a nemůže být zařazen do studijní nabídky ZČU).

(10) Při změně základních atributů předmětu (tj. při změně garantujícího pracoviště, názvu,
zkratky, počtu kreditů, rozsahu výuky, garanta a typu zkoušky), který je již akreditován,
je tento předmět posuzován jako předmět nově navrhovaný.

(11) Kreditní ohodnocení je předmětu přiznáno jeho akreditací (tj. neakreditovaný předmět má
kreditní ohodnocení 0 kreditů a nemůže být zařazen do studijní nabídky ZČU).

(12) Při změně základních atributů předmětu, (tj. při změně garantujícího pracoviště, názvu,
zkratky, počtu kreditů, rozsahu výuky, garanta a typu zkoušky), který je již akreditován,
je tento předmět posuzován jako předmět nově navrhovaný.

(13) Jestliže byly u některého již akreditovaného a vyučovaného předmětu shledány závažné
nedostatky, má AK ZČU právo (na návrh Komise pro kvalitu výuky v ZČU, příslušného
akademického funkcionáře či z vlastní iniciativy) znovu posoudit oprávněnost akreditace
tohoto předmětu.

(14) Konkrétní termíny a forma předložení předmětů k akreditaci a postup jejich projednávání
jsou dány pokynem prorektora pro studijní a pedagogickou činnost ZČU.

(15) Fakulty jsou povinny poskytnout AK ZČU veškeré potřebné podklady pro jednání.

Článek 5
Podmínky pro přiznání kreditů

(1) Kreditní ohodnocení lze studentovi připsat jen za úspěšně absolvované předměty, tj.
u předmětů ukončených zápočtem za získání zápočtu a u předmětů ukončených zkouškou
za její složení s klasifikací alespoň "dobře".

(2) Za daný předmět lze kredity získat pouze jednou. Výjimku tvoří semestrální výuka
neoborové tělesné výchovy a další předměty dovednostního charakteru. Takový předmět
je možno zapsat v každém semestru nejvýše jednou a maximální možný počet
opakovaného zisku kreditů je uveden v sylabu předmětu.

(3) Státní závěrečná zkouška má statut povinného předmětu s ohodnocením 0 kreditů.
Základním ukazatelem hodnotícím kvalitu studijních výsledků studenta je vážený studijní
průměr. Způsob jeho výpočtu a použití je stanoven Studijním a zkušebním řádem ZČU.

Článek 6
Průběh studia

(1) Zápis se provádí na celý akademický rok před začátkem výuky v ZS v termínech
stanovených harmonogramem akademického roku.

(2) Před koncem předchozího akademického roku se provádí předběžný zápis (předzápis),
při němž si student volí v termínech stanovených rektorem (prorektorem pro studijní
a pedagogickou činnost) a v souladu s harmonogramem na ZČU svůj osobní studijní plán
na příští akademický rok. Předběžný zápis je jednou z funkcí Univerzitního informačního
systému (STAG). Předběžný zápis se provádí při již sestaveném rozvrhu výuky tak, aby
si student současně s volbou předmětů mohl sestavovat i svůj osobní rozvrh. Změna
některého předmětu z předzápisu je možná jen v případech daných Studijním a zkušebním
řádem ZČU.

(3) Student si může jako svůj výběrový předmět zvolit kterýkoliv z předmětů, které jsou
akreditovány na ZČU a zařazeny do nabídky pro příslušný akademický rok, pokud není
studentovi zápis daného předmětu zakázán vylučujícím předmětem nebo pokud není již
vyčerpána kapacita předmětu.

(4) Student si zapisuje pro akademický rok předměty v takové minimální či maximální
úhrnné kreditní hodnotě, aby splnil povinnosti, které mu ukládá Studijní a zkušební řád
ZČU.

(5) Studentům se doporučuje, aby si volili svůj studijní plán tak, aby u studentů technických
oborů činil podíl kreditů z humanitních a společenskovědních předmětů včetně studia
světových jazyků za celé studium alespoň 10%,
- u studentů humanitních a společenskovědních oborů činil analogicky podíl
technických nebo ekonomických předmětů včetně předmětů studia světových
jazyků za celé studium alespoň 10%.

Článek 7
Podmínky absolvování studia

(1) Podmínky absolvování studia ve studijním programu, resp. podmínky absolvování
první etapy studia, složení souborné postupové zkoušky v magisterském studijním
programu stanoví Studijní a zkušební řád ZČU (čl.10) a další vnitřní předpisy fakult, které
upřesňují pravidla pro absolvování studia.

(2) Státní závěrečné zkoušky jsou ve studijních plánech vedeny jako předměty se statutem
povinného předmětu s nulovým kreditním ohodnocením.

(3) Podmínkou absolvování studia je zisk minimálně předepsaného celkového počtu
kreditů, úspěšné absolvování všech povinných předmětů oboru, dodržení předepsaného
počtu kreditů z jednotlivých bloků povinně volitelných předmětů a dalších podmíněností
studia stanovených studijním plánem.

Touto směrnicí se ruší Směrnice rektora č. 3R/93 Zásady kreditního systému ZČU a Směrnice
rektora č. 7R/94 Činnost akreditační komise ZČU.

Tato směrnice nabývá účinnosti dne 1. 2. 2002.

Prof. Ing. Zdeněk Vostracký, DrSc.

Rozdělovník:
- kancelář rektora, prorektoři, kancelář kvestora
- kanceláře děkanů
- tajemníci fakult
- proděkani pro studium fakult
- studijní oddělení fakult
- ředitelé CIV, ÚDV, UK, ÚMS, NTC, ZO
- vedoucí odboru OOL

Vyřizuje: PR-P, č. tel. 722 33 04, 749 12 02, 749 12 01